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가장들에게 아기에게 적합한 신발을 골라 달라고 가르치다

2013/6/13 20:32:00 20

아동화신발신발신발

'스위스 취리세대 연구진은 학령 아동 248명을 대상으로'a href ='http://www.sjfzm.com /news /index s.a a s.aaast'를 조사했다. 신지, 발의 길이를 측정하고 아이의 발가락 발가락 발가락 발생 상황을 검증하고, 엄엄엄엄의 뒤집어엎는 경우는 주로 신발이 너무 팽팽팽하게 조여진 발가락 변형 등이 있다.

그 결과, 이 아이들 중 34%의 신발이 발에 딱 맞는다. 53%의 신발이 너무 작고, 13%의 신발이 너무 커서, 3%가 엄지외투성이가 나타났다.

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또한 신발형은 번호와 편안함에 큰 영향을 준다.

따라서 이하 다방면의 조언을 참고하면 학부모가 아이를 위해 좋은 쌍으로 뽑는 것을 도울 수 있다.

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은 오후나 저녁에 신발을 사러 간다: 하루의 행보와 운동을 거쳐 사람의 발은 밤에 가장 크며, 이때 신발을 사는데 아침에 발에 맞추는 경우가 아니다.

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‘p ’은 발을 신고 걷는다. 시술할 때 아이들을 일어서면 발바닥이 더 크기 때문이다. 아이의 발가락이 자유롭지 않게 하고, 두 발 모두 신발을 신어야 한다. 대부분 사람의 발이 다르기 때문이다.

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‘p ’은 발끝을 꼭 신으면 발끝 부위에 충분한 공간이 있어야 한다. 발뒤꿈치도 잘 맞는다. 발뒤꿈치도 들어야 할 때 신발이 발뒤꿈치에 닿지 않고 발뒤꿈치에 닿지 않으면 씨름이 잘 걸린다.

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캔버스 운동화는 이 조건을 잘 합쳐 신발을 시술할 때 발끝부분에 한 손가락의 여지를 남겨 아이의 발의 성장 공간을 남겨 준다.

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의 불편한 증상: 아이들에게 어떤 신발을 신으라고 강요하지 마라. 그가 신는 것을 싫어하면 불편함을 표시할 수 있다.

만약 아이의 발에 고치가 생기거나 붉어지거나 거품이 생기면 신발이 불편하다는 것을 고려해야 한다.

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은 신발과 발의 동기 성장: 정기적으로 아이에게 발의 길이를 재는 것을 판단한 후 더 큰 신발을 바꿔야 할 것인지를 판단하고 발에 끼어들지는 경우는 피하지만, 신발번호는 신발을 고르는 참고로 편안한 합각이 최종 목표다.

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